Комплексный анализ текста, куда входит орфографический, пунктуационный и смысловой анализ)
Словарные диктанты
Тестовые задания
Упражнения на развитие речи (написание сочинений, эссе)
Творческие работы (составление ментальных карт)
Редактирование текста (исправление грамматических, речевых, орфографических и пунктуационных ошибок)
Сравнительный анализ текстов
В чем особенность?
упражнения составлены на основе художественных произведений, а также критических статей, которые изучаются в 11 классе;
упражнения соотносятся с изучаемыми на уроках русского языка темами;
упражнения расположены по принципу возрастающей сложности;
работа с каждым произведением заканчивается написанием сочинения или эссе (от простого к сложному – от написания по шаблону к самостоятельному);
многие задания соответствуют заданиям ЕГЭ.
Кому пригодится?
учителям, работающим в классах, где часов на уроки литературы выделено мало;
учителям, работающим в нечитающих и немотивированных классах,
учителям, работающим с мотивированными и быстрыми детьми, которым всегда мало упражнений;
учителям, работающим в формате тренингов по подготовке к ЕГЭ;
учителям, у которых в сетке расписания есть спецкурсы или занятия по внеурочной деятельности;
учителям, работающим дистанционно.
На основе каких текстов составлен сборник?
И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»
Максим Горький «Старуха Изергиль», «На дне»
Леонид Андреев «Ангелочек»
А.А. Блок «Сусальный ангел», «Двенадцать»
М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»
П.В. Палиевский «Последняя книга Булгакова»
Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго»
Сборники упражнений могут стать как материалом для работы в классе, так и для самостоятельной работы. Упражнения расположена на страницах так, чтобы было удобно их распечатать и раздать обучающимся. Работая в 10 классе, выполнять упражнения рекомендуется по порядку, так как предложенные в начале слова и словосочетания могут помочь в написании сочинения. 11 класс предполагает больше самостоятельной работы ученика.